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上午，D班学生们在听完茶柱老师对学校的介绍后便解散了。
学生们大多直接回了宿舍，剩下的学生渐渐形成小团体，结伴在各类娱乐设施开始他们第一次的交流玩耍。
近卫在解散便跟随着茶柱老师，直至她抵达办公室。
“我记得你是近卫同学吧？你还有什么事吗？”茶柱回头问道。
“我有些疑问想问茶柱老师，对于点数方面。”
“先进来吧。”茶柱老师将近卫带到办公室内的一个谈话间，随即示意近卫坐下。
“你对于校规方面有疑问吗？我在班上应该讲的足够清楚了。”茶柱将文件夹随意的扔在桌子上，刚想从包里掏出什么，又中断了这个动作。
“请问点数真的能买到一切吗？我有一个想买的东西。”近卫简明的问道。
“说说看？”
茶柱此时才有兴趣抬起脸正视面前的黑发少年，并�
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